Lo humano y lo social

Communication

Why communicate the science we do at CCHS? To inform, to train, to report research outputs, to create alliances with society and design joint solutions, to raise awareness about scientific evidence as a solution to the social and environmental challenges we face. The media have a very relevant role. Together with them we have the responsibility of telling society about scientific advances and debates truthfully. The CCHS wants to communicate its scientific work from the human sciences and social sciences through news, interviews, press releases, advertisements and other information formats that respond to the growing social and cultural interest in scientific content, whose impact on society is increasingly aware. The express objective of this section is to promote the presence of scientific information from the humanities and social sciences in the media, as well as to facilitate dialogue and relations between journalists and our scientific staff.

For more information on communication you can consult in this section Press releases and CCHS in the media, and from our home page, news. Likewise, you can consult our profiles on social networks with the user @CCHS_CSIC.

We also prepare bulletins in PDF format that compile the main scientific and outreach activities and projects carried out at the CCHS and the institutes it houses.

Press releases

Fri, 28/06/2024
La reconstrucción de la geología, geomorfología y medio ambiente del Espacio Natural de Doñana entre los años 1150 y 500 a. C. encaja aproximadamente con las indicaciones sobre la ubicación de la ciudad y su entorno dadas por los autores de la Antigüedad
Tue, 05/03/2024
MariaCaterina La Barbera, investigadora en el Instituto de Filosofía del CSIC, participa en la serie de entrevistas ‘Científicas y Cambio Global’
Fri, 26/01/2024
Un novedoso trabajo experimental diseñado por científicos del Instituto de Políticas y Bienes Públicos permite analizar la ocurrencia de sesgos de género en esta área de estudios
Thu, 18/01/2024
Sara Degli-Esposti, experta en ética e inteligencia artificial, firma el nuevo libro de la colección ¿Qué sabemos de? (CSIC-Catarata)
Mon, 20/11/2023
El listado, elaborado a partir de los perfiles de científicos registrados en la base de datos Google Académico, recoge más de 123.000 autores
Wed, 25/10/2023
El director del Instituto Cervantes inauguró el IX Congreso de Comunicación Social de la Ciencia, destacando proyectos del Centro de Ciencias Humanas y Sociales del CSIC. El metabuscador TERESIA, dirigido por Elea Giménez Toledo, y el último libro de Leoncio López-Ocón Cabrera fueron resaltados al reivindicar la importancia de la ciencia en español.

Press room

Fri, 12/11/21
Publico.es

Artículo de Luis Moreno (Profesor vinculado Ad Honorem del IPP-CSIC)

Versió en Català:

Medio digital
Tue, 09/11/21
Catalunya Press.es

Artículo de opinión de Luis Moreno (Profesor vinculado Ad Honorem del IPP-CSIC)

Versión en catalán (Catalunya Press)

Medio digital
Sun, 07/11/21
Diario 16

Artículo de Daniel Riaño, investigador en el ILC-CSIC sobre el debate acerca de la necesidad de impartir clases de latín y griego en las escuelas.

Medio digital
Sun, 07/11/21
El País

Artículo de Ana Rodríguez (IH-CSIC).

"La película de Ridley Scott describe la última vez que se combatió a muerte para dictaminar la culpabilidad o la inocencia de los contendientes, en el invierno de 1387, basándose en el cronista Jean Froissart"

Medio digital
Fri, 05/11/21
Ecumenikó

Silvia Marcu (IEGD-CSIC) y profesora de la Universidad Carlos III de Madrid, ofrece su punto de vista sobre el ODS 10 Reducción de las desigualdades. Abordará el tema mediante la respuesta a cuatro cuestiones: su visión general sobre el ODS 10 en el contexto actual, los momentos históricos clave para entender la desigualdad entre las naciones, el rol de los jóvenes como agentes de cambio para reducir las desigualdades y recomendaciones cinematográficas.

Medio digital
Wed, 03/11/21
BBC.com

Reportaje sobre los anillos del monasterio de Santo Estevo (Ourense) en el que aparece Therese Martin (IH-CSIC), investigadora que ha participado en el estudio (Desde el minuto 5:25)

Medio digital