Lo humano y lo social

Communication

Why communicate the science we do at CCHS? To inform, to train, to report research outputs, to create alliances with society and design joint solutions, to raise awareness about scientific evidence as a solution to the social and environmental challenges we face. The media have a very relevant role. Together with them we have the responsibility of telling society about scientific advances and debates truthfully. The CCHS wants to communicate its scientific work from the human sciences and social sciences through news, interviews, press releases, advertisements and other information formats that respond to the growing social and cultural interest in scientific content, whose impact on society is increasingly aware. The express objective of this section is to promote the presence of scientific information from the humanities and social sciences in the media, as well as to facilitate dialogue and relations between journalists and our scientific staff.

For more information on communication you can consult in this section Press releases and CCHS in the media, and from our home page, news. Likewise, you can consult our profiles on social networks with the user @CCHS_CSIC.

We also prepare bulletins in PDF format that compile the main scientific and outreach activities and projects carried out at the CCHS and the institutes it houses.

Press releases

Mon, 09/03/2026
Un estudio del CSIC revela que el impacto del frío en la mortalidad se ha reducido drásticamente desde el siglo XIX, mientras que el riesgo asociado al calor extremo se ha mantenido estable
Fri, 06/02/2026
Los investigadores Pablo Toribio y Cristina Tur son los autores de ‘El latín en Europa’, el nuevo libro de la serie ¿Qué sabemos de? El texto recorre la doble historia del latín como habla viva de la antigua Roma y lengua de cultura común europea
Tue, 10/06/2025
Investigadores del CSIC explican en el nuevo libro de la colección ¿Qué sabemos de? (CSIC-Catarata) qué es, cómo se cuantifica y cómo puede promoverse la economía circular
Wed, 30/04/2025

El proyecto de terminología en español TeresIA, coordinado por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), organismo adscrito al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, colaborará con UNTERM, la base de datos terminológica de la Organización de Naciones Unidas (ONU), para fomentar la presencia del español en entornos internacionales y multilingües.

Fri, 28/03/2025
¿Qué factores dificultan que las personas de origen inmigrante accedan a puestos de liderazgo político y social? ¿Qué medidas pueden favorecer su inclusión? Estas son algunas de las preguntas que guían el proyecto REPCHANCE.
Thu, 13/03/2025
Un equipo liderado por el ILLA-CSIC ha puesto en marcha soluciones tecnológicas innovadoras dirigidas a investigadores, profesionales de la salud y pacientes

Press room

Mon, 24/05/21
rtve.es

Mención al documental dirigido por Juan Pimentel (IH-CSIC) sobre "Tesoros y Fantasmas de la Ciencia" en la sección Agenda natural de La Aventura del Saber. [Del min. 3:07 al 3:45]

Emisión TV
Mon, 24/05/21
ETHIC

La conciencia ambiental debe ir paralela con la conciencia humanística para que nos preocupemos de que todos los pueblos del planeta se beneficien de este movimiento ecológico, en lugar de que el bienestar de unos implique la marginación y explotación de otros.

Artículo de Jesús Rey Rocha, Emilio Muñoz Ruiz (IFS-CSIC) y de Víctor Ladero (IPLA-CSIC).

Medio digital
Sun, 23/05/21
Diario de León.es

Artículo de Therese Martin (IH-CSIC) con motivo del veinticinco aniversario de la defensa de su tesis doctoral sobre el conjunto románico de la Colegiata de San Isidoro de León y su tesoro

Medio digital
Sat, 22/05/21
elpais.com

Artículo de opinión de Remedios Zafra (IFS-CSIC)

Es necesaria suscripción.

Medio digital
Fri, 21/05/21
Informativos.net

Entrevista a Silvia Marcu (IEGD) sobre geopolítica, fronteras y movilidad humana, por Gema Castellanos

Medio digital
Thu, 20/05/21
RTVE.es. La Aventura del saber

El filósofo Reyes Mate (Vinculado Ad Honorem del IFS-CSIC) participa en la sección "Taller de Filosofía" de La Aventura del Saber. Reflexiona sobre las reiteradas quemas de libros, acaecidas a lo largo de la historia. (Del min.2:02 al 21:38)

Emisión TV