Conferencias y Mesas Redondas

Por José Luis García Barrientos (ILLA, CCHS-CSIC)

Lugar: Teatro Colón (Calle 10 # 5-32 Bogotá, Colombia)

Por Eulalia Pérez Sedeño (IFS, CCHS-CSIC)

Lugar: Ateneu. Sa Rovellada de Dalt, 25. Mahón (Menorca)

"Conversando con el diablo: poder y sexo en un caso de endemoniadas del Madrid de Felipe IV", por Luis Díaz Viana (ILLA, CCHS-CSIC)

Lugar: Museo de San Isidro, Plaza de San Andrés, 2 (Madrid)

Por Francisco Ferrándiz (ILLA, CCHS-CSIC)

Lugar: Biblioteca Pública Municipal Miguel de Cervantes. C/ de las Escuelas, 1. Mota del Cuervo (Cuenca)

Organiza: Proyecto Ciudad Ciencia y Ayuntamiento de Mota del Cuervo (Cuenca)

Luis Alburquerque (ILLA, CCHS-CSIC) impartió dos conferencias para estudiantes de E.S.O. y Bachillerato.

Lugar: Instituto de Educación Secundaria "Sierra de Aras" (Lucena, Córdoba)

Organiza: I. E.S. "Sierra de Aras" (Lucena, Córdoba)

Por Francisco Fernández Izquierdo (Instituto de Historia del CSIC)

Lugar: Salón de Actos, Biblioteca Pública en Guadalajara. Pza. de Dávalos s/n

Dentro del Ciclo de conferencias sobre el Patrimonio Industrial

Organiza: Biblioteca Pública del Estado de Guadalajara - Consejería de Educación, Cultura y Deportes

Por Agustín Guimerá (IH, CCHS-CSIC)

Presenta: Juan Díaz-Andreu, presidente de la Asociación Fulbright

Lugar: Casa de América. Plaza de la Cibeles, 2 (Madrid)

Proyección del documental: "Bernardo de Gálvez, gobernador de Luisiana y conquistador de la Florida" 

Luis Alburquerque (ILLA, CCHS-CSIC) y Alfonso Armada nos plantean el debate de en qué medida la propia naturaleza de la literatura de viajes la ha condenado a una posición secundaria, o lateral, dentro del espectro literario, sobre todo en España.

Desde la salida de África, la Humanidad ha ido ocupando y colonizando todas las tierras disponibles en el planeta. El control de los recursos disponibles, la organización del territorio, o la definición de fronteras son factores a valorar en el desarrollo histórico de las distintas culturas y grupos humanos.

La Educación Intercultural es una propuesta que surge ante los conflictos que se producen en la sociedad multiculturales. Una educación que promueva  el encuentro entre los diferentes individuos y colectivos culturales en un plano de igualdad, contrarrestando cualquier tipo de exclusión y fomentando valores y actitudes  necesarias. Se trata de derechos, de justicia social y de equidad.